Навчати треба без примусу, щоб кожен учень був не просто слухняним, а дослідником, фантазером, винахідником і отримував задоволення від навчання і виховання.
Одним із шляхів реформування навчально – виховного процесу є пошук та впровадження нових підходів, які б відповідали потребам розвитку особистості. Це важливе завдання допомагає виконувати розвивальна гра. Як одна з численних форм, методів та джерел виховання особистості.
Саме тому 6 грудня в день 25-ти річчя Збройних Сил України чл
...
Читати далі »